法治时代网讯（马等才 通讯员 刘刚 钟雯）南宁市兴宁区金川路小学的课间操时间，随着一阵集合铃声响起，1800名身着藏蓝色“小警服”的学生迅速集结在操场，伴随着激昂的“男儿当自强”音乐，打出一套虎虎生风的警体拳。孩子们响亮的口号、整齐的动作、昂扬的精气神，令在场人员热血沸腾。据了解，这是该校全体学生的日常。

据金川路小学党支部书记、校长陆瑛介绍，该校于2023年5月在公安、教育等部门的支持帮助下，建立了“金川少年警校”。自成立以来，金川少年警校通过“组织强基、平台赋能、课程浸润”的三维育人模式，将警校文化深度融入校园生活，让遵纪守法、守正担当的信念在孩子们心中生根发芽。

金川少年警校的孩子们专注表演文艺节目

“警校家社”联动 凝聚育人合力

“人人小星星，个个亮晶晶”，这是金川路小学的办学理念。如何让每个孩子都绽放独特光芒？这所2022年才创办的学校选择了一条创新路径——积极引入“少年警校”宣传教育模式，打造融合思政教育、法治教育、安全实践的新型育人平台。“市公安局、市教育局、市关工委、团市委等部门多次到校指导，城区各部门也给予大力支持。”陆瑛说。学校将少年警校建设纳入发展规划，并在南宁少年警校总校的指导下，建立了“飞鹰少警”分级管理体系，设置了“少警技能专项证章”，制定了课程实施、效果评估等全流程制度，引导全校学生积极参与少警课程学习训练。市公安局、兴宁公安分局先后派出10名警务教官入校授课，家委会全程参与课程实施，社区提供实践场地，高校专家助力课程研发。两年来，“警校家社”四方联动开展少警训练活动100多次。

金川少年警校的孩子们模拟射击

“6+N”模式 在沉浸式体验中成长

“立正！敬礼！”每周的少警训练课上，孩子们的动作一丝不苟；每周的晨会上，均由“少警国旗护卫队”升起鲜艳的五星红旗。在金川少年警校建设过程中，学校积极探索推出“6+N”成长模式，通过“六大支柱”和“N种拓展”平台，让少警学员们在多元实践中全面提升素养。

六大支柱筑牢根基：构建以“独立、自信、团结、勇敢”为核心的少警文化；组建由公安民警、教师、社区代表和高校学者构成的“少警教官团”；打造“小特警”“小交警”“国旗护卫队”等特色队伍；研发《红领巾警苗营》等10余种课程教材；建设融合警察精神与安全知识的“少警文化长廊”；以广西教育科学规划重点课题为引领，提炼可复制、可推广的经验。

N种载体拓展视野：校内，因地制宜打造的安防体验馆、交通安全主题园成为学生们的“第二课堂”；校外，少警学员们走进南宁警察博物馆、公共安全教育基地等少年警校教育基地，在沉浸式场景中学习。此外，金川少年警校还围绕禁毒、反诈、消防等主题，开展“交通安全日”“反诈开学第一课”等活动，组织“小特警”走进派出所体验接警流程，孩子们还走进社区开展各类安全宣讲和“小手拉大手”活动，覆盖宣传对象超5000人次。值得一提的是，金川少警作为全市少年警校代表，连续两年受邀参加南宁公安“六一”警营开放日展演，并在全市禁毒竞赛中屡获佳绩。

金川少年警察学校优秀飒爽的教师队伍

六大训导 从技能到精神的全面浸润

少年警校的核心在于“育人”。学校紧扣“维护法纪、守正担当”目标，设计思政、法治、安防等六大训导模块：

思政铸魂：少警学员走进警察博物馆访谈英模，筑牢信仰根基；法治明理：通过模拟法庭、法治情景剧培育法律意识；安防护航：少年警校开设课程教授防踩踏、防溺水等10余种应急技能；警务砺行：常态化开展警体拳、交通手势操训练，同时组织“小警察”开展校园巡逻、校门执勤等实践；国防固本：开展队列训练、体能训练，学习国防知识，厚植家国情怀；健康润苗：专门开设心理课程，帮助孩子学会情绪管理，促进身心和谐。

成效显著 从校园到社会的“涟漪效应”

金川少年警校建设探索实践结出硕果。数据显示，参训学员安全自护能力测评优秀率达92%，超80%的学员主动参与反诈、禁毒等宣传活动，真正实现“教育一个孩子，影响一个家庭”。校园内，文明行为蔚然成风；家庭中，孩子们成为“小小安全监督员”；社区里，少警队员的言行赢得居民点赞。金川少年警校建设模式也获得各级领导高度肯定，被多家媒体专题报道。校长陆瑛表示：“下一步，我们将继续深化少年警校建设，让警校蓝照亮更多孩子的成长路，为培育时代新人贡献力量。”（供稿单位：《法治时代》杂志广西南宁运营中心）

（责任编辑：黄筱婷）